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关于行动学习，最常用而且浅显的解释，就是”在行动中学习，在学习中行动”。 很多领导者都是经常用这个解释来诠释行动学习。

什么是领导力？这是一个看起来容易但真正定义起来却极其模糊和困难的概念，甚至没有一个无论在学术界还是实践界共同认可的定义。如何对领导力进行分析，可以先从更为具象的问题开始讨论。

在当今的领导力发展项目（LD）中，一个巨大的机遇和挑战就是帮助培养对象学会像领导者那样思考。单单盯住毛病和问题的心态是狭隘的。只注重短期成果而忽视各种联系和关系的广泛影响，就算是获得成功也极为有限。

想让一个领导者在多元文化当中进行管理，需要他们和其他的更有经验的领导者并肩作战来进行学习，就像学徒一样。

发现、发掘与发展每个人的领袖潜质，积极探索领导力培养的途径，是创新人才培养的重要组成部分。领导力培养是信息时代的呼唤，也是所有人发展的需要，更是实现人生价值的必然条件。

在参加企业培训师考试的考生中，有许多考生本来自己会做的考题，由于在考场上各种紧张，反而不会做了。怯场不仅是在考试中，很多人在人生的一些重大比赛或演出中也经常发生这种现象。

现在很多公司都在企业培训教材和视频之间犹豫不决，不知道该怎么去选择适合自己的企业培训教材和视频！面对这个问题，很多企业都去搭建企业培训系统。

简单点来说，销售就是指实现企业生产成果的活动，是为客户服务的活动。那么你知道销售培训课程一般都有哪些吗？

几乎所有经营企业的老板都听说过企业总裁培训。这些年来，老板参加企业总裁培训已然成为了一种风尚。不过真正深入了解总裁班的老板却不多，以至于学习难以达到预期效果。所以下面专门为大家列出了一些企业总裁培训内容。

项目管理伴随着信息和通信技术（ICT）行业，就像果酱和烤面包一样。但并不是所有的项目管理都是良好的项目管理。项目管理培训所需的最佳实践可以提高整个项目生命周期的成功率。