怎么样才能形成并培养卓越领导力？

领导力需要经历六个阶段。从布设到持戒，从忍耐到精进。这有点像游戏升级。今天，就来谈谈如何处理这几种矛盾的关系，从而锻炼卓越领导力。

个人和组织

听过很多人说过一句话，求之于势，不责于人。这是什么意思？优秀的管理者有一个共同点，那就是他们努力寻找有利的形式，而不是苛刻下属。这话当然是有道理的。这句话理解是要处理好个人和组织之间的关系。

如果不能在公司内部营造好氛围，总有一天你会发现管理者为了管理员工每天忙得要死，而员工却很清闲。这有点像现在的直升机父母，他们每天都在头顶盘旋。一旦孩子遇到问题，他会立即冲下来帮助孩子解决问题。

另一种情况是只知道批评员工，从不反思组织的问题。这种类型的组织最大的问题是管理者过于高傲导致的离职率。

管理者想要研究组织动力学。如何营造一种氛围？让员工在良好的工作氛围中工作。这个好比如校风和家风一样。良好的校风可以鼓励孩子热爱学习，良好的家风可以鼓励孩子积极探索世界。为什么这么多家长想要让孩子上好学校？本质上，这是因为学校的风气。为什么中国领导人一再强调家风问题？本质上，也是因为家风对孩子的影响太大。

组织需要一种强大的工作作风，只有建立一个好的作风才能做到，求之于势，不责于人。那个时候你就可以很好地处理组织和个人之间的关系。很多时候，种子腐烂是由土壤问题引起的。大树不能在贫瘠的土壤上生长。卓越领导力是在创建组织作风的过程中形成的。

局部与整体

个人必须服从集体，局部也必须服从整体。不为个别明星员工服务从而会破坏组织的精神和管理原则。在中国这样的人情社会，这并不容易做到。过来人的经验是你必须顶住压力不能轻易向明星员工投降，必须坚决维护组织利益。当然，你的人力资源能力要强。没有人力的支持你就没有与处理明星员工的信心。如果你的人力资源每天都跟你谈困难，这个领导处理不了，这个人也处理不了。想要处理破坏组织风气的人，实际上是一件非常困难的事情。

这也是很多企业高层要求人力资源与自己高度一致的原因。高层管理者和人力资源之间没有统一的思想、统一的语言、统一的行为方式。管理者很难处理好部分与整体的关系。

分享一个案例。一位初级员工让领导签字。他要辞职，他要领导签一张假条。领导不同意。该员工致电劳动仲裁局，后劳动仲裁又致电人力资源部。人力资源就觉得多一事不如少一事，所以告诉领导这个字你要签。

还有一个案例，一个员工在会议上公然嘲笑领导，公然顶撞领导，然后领导打电话给人力资源部解雇他。那么结果是，人力资源不能解雇这名员工，他带了很多学生，如果被解雇了，影响校区的利益。

这两种情况都是反面案例的，都是对局部利益的过度考虑。部门领导是根据局部利益做出决策，最终结果会影响组织风气。如果员工跟风，很容易破坏组织的风气？但如果没有人受到惩罚。最终，组织的风气也会非常糟糕，从而损害了整个组织。

组织与管理

什么是组织问题？什么是管理问题？组织问题是高阶层问题，管理问题是低阶层问题。好的管理者会花更多的时间建设组织，解决紧要的问题，思考如何让组织团结起来。

简单区分，人的问题就是组织的问题，事情的问题就是管理的问题。人的问题解决了，事的问题也很容易的解决了。

要想有卓越领导力一定要，处理好个人与组织的关系、局部与整体、组织与管理之间，只有这样才能成为一个优秀的领导，从而带领企业走向成功。