一个好的培训管理制度对于整个企业来说有何意义

为了配合整个企业所需要的的发展目标，提升人力的绩效，提升员工整体素质，增强每位员工们对本职工作的协调能力与对企业文化的充分了解。并有计划地充实一些知识技能，与系统认知，发挥其潜在的能力，建立团队中良好的人际关系，进而发扬出本公司的企业核心精神，所以需要制定出《培训管理制度》，作为各个阶级员工们的培训实施与管理的依据。

整个企业以“服务于企业利益、服务于企业员工”为目标，在考虑企业整体可以持续稳定发展的基础上，需要尊重员工们的发展要求，通过多样化的培训机制不断提高员工们的整体素养与工作上的高度效率，为企业里不断提供各类合格的管理人员和专业人员。

提高员工素质，满足公司发展和员工发展需求，创建优秀的员工队伍，建立学习型组织。公司的培训制度与员工的职业生涯设计相结合，促进公司与个人的共同发展。

适用范围：企业中所有员工的各项培训计划、实施、考评以及改进等，均依本制度办理。整个企业中各个阶级的员工以及各部门之间开展的各种类型的培训及相关活动均适用于培训管理制度，员工们参加或者组织相关培训的情况，也将会被纳入部门和个人的绩效考核范畴，这是作为个人薪资及岗位调整的依据之一。另外还需要综合管理部为本制度实施的协调、监督及管理部门。

人力资源部根据年度所制订出的培训管理制度，应当结合当期各个部门岗位的工作实际情况，拟定培训管理制度的实施方案，在方案中，应体现出管理制度中所开展的培训项目，以及参加的人员、每个项目的各个责任人、开展与结束的时间，费用的预算与合理运用，培训的最终目的等相关内容。

人力资源部拟定的年度培训计划，须报公司年度经营计划会议审议通过，公司总经理签字确认后执行。期间如实际情况发生变化，需要对计划内容进行调整，则在季度培训计划实施方案中予以体现。

这是一个以综合高素质教育为主导，将高度的素质教育潜移默化的将各类教育效果聚合起来所开展的培训制度。所谓“高素质教育”，就是依据整个企业的发展以及社会发展的实际需要，遵循教育的规律，以全面提高整体企业的基本素质，同时也可促进员工们的身心健康全面和谐发展，尊重员工们的主体性，开发员工们的智慧潜能，形成学品健康个性为根本的教育活动。